障害児保育総論

　「発達支援」をキーワードにした、障害児保育の入門書です。

１章　障害児保育の概念
　　　　１節　障害児保育の考え方
　　　　２節　歴史的経緯と現状
　　　　３節　障害児保育の制度と形態
２章　発達と障害
　　　　１節　発達の考え方
　　　　２節　脳の発達と障害
　　　　３節　心身の発達と障害
３章　障害児理解（実態把握）の方法と心構え
　　　　１節　障害児理解の意味と心構え
　　　　２節　理解のポイント
　　　　３節　理解に役立つ技法
　　　　４節　健診記録の見方と使い方
４章　統合保育
　　　　１節　統合保育とは
　　　　２節　統合保育の仕組み
　　　　３節　統合保育の内容
　　　　４節　子どもへの具体的対応
　　　　５節　他の子どもと親への対応
　　　　６節　統合保育の課題と留意点
５章　保育計画
　　　　１節　インテイクから入所・入園決定まで
　　　　２節　個別指導計画
　　　　３節　ケースカンファレンスと研修のもち方
　　　　４節　親、地域とのコミュニケーションのもち方
６章　障害児への対応
　　　　１節　精神発達遅滞
　　　　２節　聞こえと言葉の障害
　　　　３節　運動の障害
　　　　４節　情緒と行動の障害
　　　　５節　健康障害
　　　　６節　視覚の障害
　　　　７節　重複障害
７章　基本的訓練・指導技法と保育設備・教材
　　　　１節　医学的機能訓練
　　　　２節　心理行動的アプローチ
　　　　３節　教育的アプローチ
　　　　４節　障害児保育に必要な設備・遊具・補助具と留意点
　　　　５節　障害児保育の教材とその基本的な考え方
８章　障害児保育へのコンピュータ利用
　　　　１節　コンピュータ利用の意義
　　　　２節　コンピュータ利用の現状と問題点
　　　　３節　利用の実際
　　　　４節　今後の発展課題
９章　障害幼児の保健と早期発見・療育
　　　　１節　医療機関との連携
　　　　２節　予防と応急処置
　　　　３節　早期発見と早期療育
10章　障害児を支える環境
　　　　１節　親・家族の問題
　　　　２節　保育所・幼稚園の役割
　　　　３節　地域ネットワーク
　　　　４節　社会体制
　　　　５節　障害児保育にかかわる種々のサービス
11章　就学指導の実際
　　　　１節　対象となる子どもと親の悩み
　　　　２節　就学の場
　　　　３節　就学指導委員会と就学手続き
　　　　４節　保育所・幼稚園での就学指導の実際と問題点
12章　障害児の発達支援機関の利用
　　　　１節　障害児の発達支援機関の変遷と現状
　　　　２節　相談・指導援助機関として
　　　　３節　通園機関として
　　　　４節　療育機関として
　　　　５節　教育機関として
13章　障害児保育の今後
　　　　１節　障害児保育者の専門性と養成
　　　　２節　新しい考え方と今後に向けて
演習問題
索引